Aktuelles

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Achtsamkeits-AG – Zeit zum Entspannen und Wohlfühlen

In der Achtsamkeits-AG stand das Wohlbefinden der Kinder im Mittelpunkt. Gemeinsam nahmen wir uns Zeit, zur Ruhe zu kommen, bewusst den Moment wahrzunehmen und verschiedene Entspannungstechniken kennenzulernen.

Mit viel Freude stellten die Kinder ihre eigenen Duftöle her und entdeckten die Wirkung verschiedener Düfte. Regelmäßig zogen wir Achtsamkeitskarten mit kleinen Impulsen, die zum Nachdenken, Wahrnehmen und Entspannen anregten. Besonders beliebt waren außerdem Massagen mit Igelbällen, bei denen sich die Kinder gegenseitig verwöhnten und lernten, achtsam aufeinander Rücksicht zu nehmen.

Auch die Kreativität kam nicht zu kurz: Mit verschiedenen Materialien gestalteten die Kinder Bilder, in denen sie ihre Gedanken, Gefühle und Ideen zum Ausdruck bringen konnten.

Die Achtsamkeits-AG bot den Kindern eine schöne Auszeit vom Schulalltag. Sie lernten, sich bewusst Zeit für sich selbst zu nehmen, zur Ruhe zu kommen und stärkten dabei ganz nebenbei ihr Wohlbefinden und ihr Miteinander.

 

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Trickfilm-AG – Kreative Ideen werden lebendig

Im Schuljahr 2025/26 drehte sich in unserer Trickfilm-AG alles um Kreativität, Teamarbeit und die spannende Welt des Stop-Motion-Films. Mit viel Fantasie und Geduld entstanden dabei beeindruckende Trickfilme, auf die die Kinder am Ende des Schuljahres besonders stolz sein konnten.

Zu Beginn lernten die Kinder zunächst die App Stop Motion sowie die Grundlagen der Trickfilmtechnik kennen. In kleinen Übungsprojekten wurde ausprobiert, wie aus vielen einzelnen Bildern flüssige Bewegungen entstehen. 

Anschließend ging es an die Planung der eigenen Filme. In kleinen Gruppen entwickelten die Kinder ihre Ideen und hielten diese in einem Storyboard fest. So überlegten sie genau, welche Szenen vorkommen sollten, welche Figuren benötigt wurden und wie die Geschichte erzählt werden sollte.

Mit viel Kreativität gestalteten die Gruppen anschließend ihre Filmkulissen selbst. Die Hintergründe wurden gemalt oder gebastelt, Figuren und Requisiten entstanden. Danach begann der spannendste Teil: Bild für Bild wurden die Szenen fotografiert und zu einem Trickfilm zusammengesetzt. Immer wieder schauten sich die Kinder ihre Ergebnisse an, entdeckten Verbesserungsmöglichkeiten und nahmen einzelne Szenen erneut auf, bis sie mit ihrem Film zufrieden waren.

Nachdem die ersten Filme fertiggestellt waren, sprudelten bereits neue Ideen. Einige Gruppen entwickelten völlig neue Geschichten, andere entschieden sich sogar dafür, eine Fortsetzung ihres ersten Films zu produzieren und ihre Figuren weitere Abenteuer erleben zu lassen.

Die Trickfilm-AG war für alle Beteiligten ein voller Erfolg. Neben dem kreativen Arbeiten lernten die Kinder, gemeinsam zu planen, Probleme zu lösen und geduldig an einem Projekt zu arbeiten. Vor allem aber hatten sie während des gesamten Schuljahres viel Freude am gemeinsamen Filmemachen – und präsentierten am Ende stolz ihre selbst gestalteten Trickfilme.

Im Folgenden sind die Filme zu finden, die die Kinder gerne veröffentlichen möchten:

Sabrina will fliegen

Popmusik

Der magische Wald

Die Wildnis 1

 

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Vorlesewettbewerb an der Wiesenbergschule

Am 27.05. fand an unserer Grundschule der diesjährige Vorlesewettbewerb statt. In den Wochen zuvor hatten sich jeweils drei Kinder aus den Klassen 3 und 4 in ihren Klassen durchgesetzt und durften ihr Können vor der gesamten Schule präsentieren.

Der Wettbewerb bestand aus zwei Runden. Zunächst lasen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer 2–3 Minuten lang aus einem selbst ausgewählten Buch vor. In der zweiten Runde mussten sie einen unbekannten Text vorlesen. Eine Jury bewertete die Vorträge in den Bereichen flüssiges Vorlesen, sinnvolle Betonung, lautes und deutliches Sprechen sowie fehlerfreies Lesen.

Anschließend fand die Siegerehrung statt. Alle Kinder erhielten als Anerkennung einen Eisgutschein. Die drei Erstplatzierten durften außerdem zwischen einem Drogerie-Gutschein, einem Buchgutschein und einem Gutschein für ein Spielzeuggeschäft wählen.

Alle Beteiligten hatten viel Spaß und Freude an der Veranstaltung. Trotz großer Aufregung gaben die Kinder ihr Bestes und zeigten beeindruckende Vorleseleistungen. Wir sind sehr stolz auf alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer!

 

 

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Miniphänomenta 

Wir haben das Projekt der Miniphänomenta an unsere Schule geholt. Gemeinsam mit engagierten Eltern wurden am 02.03.2026 insgesamt neun spannende Experimente gebaut. Bereits im Rahmen einer Fortbildung war zuvor ein weiteres Experiment entstanden.

Ab sofort stehen diese Stationen in den Fluren allen Kindern zur freien Verfügung. In den Pausen oder im Ganztag haben sie die Möglichkeit, eigenständig zu forschen: Sie stellen Vermutungen an, überprüfen diese und entwickeln neue Ideen.

Am 06.03.2026 fand zusätzlich ein passender Projekttag statt. Die Kinder erhielten ein eigenes Forscherheft und konnten an verschiedenen, von den Lehrkräften vorbereiteten Stationen experimentieren. Dazu gehörten unter anderem die Luftballonrakete, der Balancierstab, tauchende Gummibärchen, Papierflieger, die Regenbogenbrücke, das Untersuchen von Kletten sowie Versuche zu Schwimmen und Sinken.

Die Kinder hatten viel Spaß und waren mit großem Eifer und Neugier bei der Sache. Auch die Miniphänomenta-Stationen in den Fluren wurden begeistert ausprobiert und laden weiterhin zum Entdecken und Forschen ein.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Eltern, die uns tatkräftig unterstützt haben. Ebenso gilt unser Dank der Wilhelm und Else Heraeus-Stiftung, ohne deren finanzielle Förderung dieses Projekt nicht möglich gewesen wäre.

 

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Besinnliche Weihnachtszeit

Auch unsere Adventszeit sollte für die Kinder etwas ganz Besonderes werden. Deshalb traf sich jeden Montag nach dem Adventssonntag die gesamte Schule im Foyer, um gemeinsam die passenden Strophen des Liedes „Wir sagen euch an den lieben Advent“ zu singen. Diese gemeinsamen Momente sorgten für einen besinnlichen und schönen Start in die Woche.
Doch nicht nur das gemeinsame Singen stand im Mittelpunkt – auch die Kinder wollten aktiv zur Adventszeit beitragen. Jede Klasse hatte für einen Montag etwas vorbereitet. Den Auftakt nach dem ersten Advent machte die vierte Klasse mit tollen musikalischen Einzeldarbietungen auf der Gitarre, mit Blockflöten und einer Querflöte sowie einem gemeinsamen Liedbeitrag. Nach dem zweiten Advent begeisterte die zweite Klasse mit dem Theaterstück „Der eilige Weihnachtsmann“. Nach dem dritten Advent präsentierte die dritte Klasse ein stimmungsvolles Lied und sorgte damit erneut für eine fröhliche Atmosphäre. So starteten wir jede Woche gut gelaunt und voller Vorfreude in die Adventszeit.

Ein weiteres Highlight folgte am 3. Dezember, als sich die gesamte Schule auf den Weg nach Kassel ins TIC machte. Das gemeinsame Abenteuer begann bereits bei der Zugfahrt, bei der alle Kinder erfolgreich einstiegen und ihre Plätze fanden. Nach einem kurzen Fußweg erreichten wir das Theater und konnten das Stück „Petterson kriegt Weihnachtsbesuch“ genießen. Mit viel Witz und Kreativität erlebten wir, wie Petterson und Findus Weihnachten auf ihre ganz eigene, erfinderische Art vorbereiteten – inklusive eines selbst gestalteten Tannenbaums mit Gabeln und Werkzeug als Weihnachtsschmuck. Es war ein rundum gelungener und wunderbarer Tag.

Am 15. Dezember fand zunächst eine besondere Vorleseaktion in Zusammenarbeit mit den Eltern statt. Zahlreiche Eltern erklärten sich bereit, den Kindern in kleinen Gruppen weihnachtliche Geschichten vorzulesen. Die Kinder hörten gespannt zu, freuten sich über die gemütliche Atmosphäre und genossen die Geschichten sehr. Ein großes Dankeschön an dieser Stelle an alle Eltern, die diese Aktion unterstützt und mitgestaltet haben.
Im Anschluss daran ging es für die Kinder in einen gemeinsamen Basteltag. Alle Lehrkräfte sowie das Ganztagspersonal hatten vielfältige Bastelstationen vorbereitet. So konnten unter anderem Engel, bunte Weihnachtsvögel, Lebkuchenhäuser, verschiedene Falt- und Perlensterne, weihnachtliche Handbilder und Schneekugeln gestaltet werden. Mit großem Eifer suchten sich die Kinder ihre Stationen aus und bastelten mit viel Freude und Kreativität. Am Ende des Tages waren alle sehr stolz auf ihre Werke, und wir blicken auf einen wunderbaren gemeinsamen Tag in stimmungsvoller, weihnachtlicher Atmosphäre zurück.

 

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Spenden für den Ganztag

Am 26. November bekam unsere Schule besonderen Besuch: Die Werbegemeinschaft Handel und Gewerbe überreichte in Zusammenarbeit mit der Handarbeitsgruppe Quartier großzügige Spenden für unseren Ganztagsbereich. Dank der vielfältigen Bastelmaterialien – darunter heiß begehrte Bügelperlen, Papier zum Schiffsbau, Bastelbücher und vieles mehr – sind wir nun bestens ausgestattet.
Die Freude der Kinder war riesig, und noch am selben Tag wurden die neuen Materialien mit großer Begeisterung ausprobiert und kreativ genutzt. Ein herzliches Dankeschön an alle Spenderinnen und Spender für diese tolle Unterstützung!

 

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Achtung, hier kommt die Körperpolizei

Am 21.11.2025 durften unsere erste und zweite Klasse an einer besonderen interaktiven Lesung teilnehmen: „Achtung, hier kommt die Körperpolizei!“. Die Autorin und Ärztin Dr. Sibylle Mottl-Link nahm die Kinder gemeinsam mit ihren liebevoll gestalteten Handpuppen – allen voran der Fresszelle Phagi – mit auf eine faszinierende Reise durch den menschlichen Körper.
Gemeinsam wurden Mund, Nase und Lunge genau unter die Lupe genommen. Dabei erfuhren die Kinder auf anschauliche und kindgerechte Weise, welche wichtigen Aufgaben die „Monster“ im Körper übernehmen und wie sie uns gesund halten. Mit viel Humor, spannenden Erklärungen und jeder Menge Mitmachmomenten kam der Spaß dabei natürlich nicht zu kurz.

 

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Spende für die Schulbücherrei

 

Unsere Schulbücherei befindet sich derzeit in einer Übergangslösung und wird zu einem späteren Zeitpunkt in einen neuen, eigenen Raum umziehen. Schon jetzt lädt sie jedoch jeden Montag alle Kinder dazu ein, in spannende Geschichten einzutauchen, in Ruhe zu stöbern und Bücher auszuleihen.

Besonders freuen wir uns über eine großzügige Spende des Geflügelzuchtvereins Hombressen, der unsere Bücherei mit einem tollen neuen Buch bereichert hat. Dafür möchten wir uns ganz herzlich bedanken. Solche Unterstützungen tragen dazu bei, die Lesefreude unserer Schülerinnen und Schüler weiter zu fördern.

 

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Projekttag zum Thema Müll

Auch in diesem Jahr wurden die Kinder der Wiesenbergschule wieder aktiv und sammelten im gesamten Ort fleißig Müll ein. Es wurden Spielplätze, Gehwege, Fußballplätze und Feldwege gesäubert. So kam auch dieses Jahr eine ordentliche Menge Müll zusammen. Anschließend beschäftigten sich die Klasse 1 und 2 noch mit einem Recycling-Projekt. Aus alten Milch- und Saftverpackungen wurden wunderschöne bunte Vogelhäuschen. 

 

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Sauberhafter Schulweg 09.07.2024:

Im Unterricht hatten sich die Kinder der 3. und 4. Klasse mit dem Thema Umwelt und Umweltschutz beschäftigt. Dabei entstand der Wunsch, selbst aktiv zu werden und mit der ganzen Schule im eigenen Dorf Müll zu sammeln. Am Dienstag war es dann soweit. Ausgerüstet mit Greifzangen, Müllsäcken und Warnwesten machten sich alle Klassen bei schönstem Wetter auf den Weg. Mit großem Eifer suchten die Kinder Wege, Gebüsche und Spielplätze nach Müll ab und wurden auch fündig. Es war erstaunlich, was sie alles fanden: Kabel, Hosen, Autoreifen und jede Menge Plastikmüll. Die Kinder waren sehr stolz auf ihr Werk und hielten auch in den nächsten Tagen die Augen offen.

 

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Bundesjugendspiele im Schuljahr 23/24:

Am Dienstag fanden die Bundesjugendspiele an unserer Schule statt. Alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 1-4 nahmen mit Begeisterung an den verschiedenen Disziplinen teil. In diesem Jahr wurden die Bundesjugendspiele erstmals als Wettbewerb ausgetragen und umfasste die Disziplinen Zonen-Weitsprung, Zonen-Weitwurf, Sprint und 7-Minuten-Transportlauf. Mit großem Engagement absolvierten die Kinder die verschiedenen Disziplinen und zeigten tolle Leistungen. Die Kinder feuerten sich gegenseitig kräftig an und sorgten somit für eine tolle Stimmung. 

Ein großes Dankeschön geht auch an alle helfenden Hände, mit deren Unterstützung ein reibungsloser und erfolgreicher Wettbewerb möglich war.

Die Bundesjugendspiele waren ein voller Erfolg und wir sind stolz auf alle Kinder und ihre Leistungen.

 

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Trickfilm-AG:

Seit Beginn des 2. Schulhalbjahres arbeiteten die Kinder der 1. und 2. Klasse fleißig an ihren eigenen Trickfilmprojekten. In Gruppen erstellten sie ihre eigenen Storyboards und dachten sich tolle Geschichten aus. Anschließend wurden alle Figuren, Hintergründe und Requisiten selbst gebastelt. Die Kinder hatten viel Spaß dabei. Mit Hilfe von Tablets und der Stop-Motion-App konnten sie dann an eigenen Trickfilmboxen ihre Filme selbst drehen. So entstand Bild für Bild und schließlich wurde alles zu einem Film zusammengefügt. Zum Abschluss wurden alle Filme gemeinsam in der Gymnastikhalle angeschaut. Alle Filme waren toll geworden und die Kinder lobten sich gegenseitig.

 

 

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